Ανάλυση Εργαλείων Πληροφορικής για την Αξιολόγηση Φυσικών Παιχνιδιών ως προς την Κοινωνική Αξία τους

Abstract

Οι επικρατούσες προσεγγίσεις της Κοινωνικής Αξιολόγησης Κύκλου Ζωής (social-Life Cycle Assessment) βρίσκουν περιορισμένη εφαρμογή και τείνουν να εστιάζονται σε εργασιακά ζητήματα. Η μέθοδος έχει επίσης περιορισμένη απήχηση, καθώς η επιστημονική κοινότητα δεν έχει καταφέρει να επιλύσει ζητήματα μεθοδολογίας, εύρεσης δεδομένων και γενικής στόχευσης. Στην προσπάθεια να γίνει η μεθοδολογία πιο χρήσιμη στην αποτίμηση κοινωνικών φαινομένων, υπάρχει η τάση προσέγγισης των κοινωνικών επιστημών και της ενσωμάτωσης των θεωριών τους στη μέθοδο. Στο πλαίσιο αυτό γίνεται μια αποτίμηση των τρεχουσών προσπαθειών αποτίμησης της κοινωνικής αξίας των παιχνιδιών, ενώ προτείνεται ένα συνδυαστικό πλαίσιο της αξιολόγησης της αξίας αυτής. Το πλαίσιο αυτό εμπεριέχει δυο φάσεις: την πρώτη, όπου εφαρμόζονται οι συνήθεις μέθοδοι LCA και s-LCA και την δεύτερη, όπου με εκ νέου ανάλυση των θεωριών γνωσιακής ανάπτυξης και των καλών πρακτικών στο χώρο της βιομηχανίας παιχνιδιών προτείνεται ένας συνδυασμός ποιοτικής και s-LCA ανάλυσης, υπό το πρίσμα ενίσχυσης των μικρομεσαίων ευρωπαϊκών επιχειρήσεων κατασκευής παιχνιδιών.