Ανασκόπηση Ακουστικής Εκπαίδευσης και Σχεδιασμός Εφαρμογής για την Υποστήριξη της

Abstract

Στα πλαίσια της παρούσας διπλωματικής εργασίας αξιολογήθηκε η απόδοση της ακουστικής εκπαίδευσης όσον αφορά τη βελτίωση της ακουστικής ικανότητας ανθρώπων με διαταραχές στο ακουστικό σύστημα. Ως ακουστική εκπαίδευση ορίζεται ένα σύνολο ασκήσεων που στοχεύουν στη βελτίωση των ακουστικών δεξιοτήτων και της γενικότερης επικοινωνίας των ανθρώπων. Η αξιολόγηση αυτή έλαβε χώρα χωρίζοντας τους ασθενείς σε ομάδες ανάλογα με την πάθηση τους. Αρχικά αναλύονται οι μελέτες που συναντήθηκαν στη βιβλιογραφία ως προς διάφορες παραμέτρους τους. Οι παράμετροι αυτοί είναι: το προφίλ των ασθενών, η διάρκεια της εκπαίδευσης, το βάθος χρόνου της εκπαίδευσης, η φύση της εκπαίδευσης που χρησιμοποιήθηκε, τα τεστ που χρησιμοποιήθηκαν για την αξιολόγηση της βελτίωσης των ασθενών και η βελτίωση αυτή καθ’ αυτή. Στη συνέχεια παρατίθενται συμπεράσματα όσον αφορά την επιτυχία της ακουστικής εκπαίδευσης στη βελτίωση των ακουστικών δεξιοτήτων των ασθενών. Τα συμπεράσματα παρατίθενται κατηγοριοποιημένα ανάλογα με την πάθηση των ασθενών. Τέλος, αναπτύχθηκε μία εφαρμογή ακουστικής εκπαίδευσης για κινητά τηλέφωνα σε πλατφόρμα Android. Στην εφαρμογή αυτή ενσωματώθηκαν στα Ελληνικά, οι δημοφιλέστερες ασκήσεις ακουστικής εκπαίδευσης που φάνηκε πως έχουν τη μέγιστη απόδοση στη βιβλιογραφία. Για τις ανάγκες της δημιουργήθηκε και ηχογραφήθηκε πληθώρα ερεθισμάτων σύμφωνα με τις μεθοδολογίες που συναντήθηκαν στη βιβλιογραφία, προσαρμοσμένες στην ελληνική γλώσσα. Η εφαρμογή αναπτύχθηκε σε Android Studio και προορίζεται για χρήση σε Android OS 9.0.